说教材：夜莺歌声讲述了在苏联卫国战争的时间内，一个被游击队称为小夜莺的孩子巧妙的和敌人展开周旋，通过口哨学习小鸟的鸣叫给游击队传递信息，协助游击队将德国法西斯的强盗歼灭。课文将小夜莺的聪明机智以及爱国精神体现出来。课文将夜莺的歌声作为阐述的基础，先描述小夜莺通过歌声将敌人成功的诱上钩，接着描写小夜莺在帮助敌人带队的时候通过歌声，将敌人的情况传递给游击队员。再写游击队通过夜莺传递的消息消灭了敌人。最后写到战斗结束的时候小夜莺在小鹿便继续唱歌。在整篇课文里面小夜莺的歌声一直都贯穿全文。

说教学：督促学生认识八个生字并且会书写，能够正确的读写沉寂以及盘问，还有口哨和埋伏，凝神和鬼子等多个词语。理解全文的内容体会苏联卫国战争里面少年的爱国主义精神，理解课文中包含的含义并且了解句子的意义。

教学重点：抓住课文里面含义深刻的句子体会小夜莺的机智勇敢，思考一下结尾两个自然段和开头之间的联系。本课时让学生使用默读和朗读相结合的方式，同时在课堂的教学里面也发挥了学生的主题作用，让学生在自主学习和开放讨论中了解句子的意义，鼓励学生在交流的时候将不同的观点阐述出来。在学生朗诵全文的时候鼓励大家要向小夜莺学习，每个人心中都需要具备爱国的美好品质。